机电工程学院
机电工程学院师资力量雄厚，现有教师39人，其中省市级学术带头人3人，市级青年科技专家4人，副高以上职称17人，研究生24人，“双师型”教师26人。
目前开设有机电一体化技术、电气自动化技术、数控技术、工业机器人技术、特种加工技术、物联网应用技术等11个专业及方向，其中机电一体化技术专业为河南省“专业综合改革试点”专业、河南省高等学校特色专业建设点、中央财政支持的重点建设专业、国家级骨干建设专业。拥有省级示范性实训基地2个，智能制造实训中心、机器人加工、激光加工、智能产品开发和创新创业等校内实验实训室29个，校外实习实训基地20个。
机电工程学院坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学方针，采用“产教融合、工学结合”的人才培养模式，先后与京东方科技集团股份有限公司、美的集团、郑州宇通客车股份有限公司等多家国内著名大中型国企、上市公司校企合作，开设特色班，实行订单培养。在校学生连年参加省、市级各类技能竞赛并屡获佳绩；历年来80%以上的毕业生先后在京东方、三安光电、平高集团、平顶山选煤设计院、美的集团、郑州宇通等大中型国企及上市公司就业，深受用人单位的好评，一直呈供不应求良好态势，就业率连续五年均在97%以上。
机电一体化技术
一、培养目标
培养掌握机电一体化技术专业所需要的专业基础知识，具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力；具有机电产品操作、改造、技术支持，以及机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理能力，具有较强的职业岗位专业技能和质量专业技能并重的技术技能型专门人才。
二、就业去向
从事机电类设备和自动化生产线的运行、维修、安装、调试、机电产品设计、改造以及生产管理、技术管理，同时也可在电力、建筑、交通等诸多领域从事机电设备管理与维护等工作。主要的岗位包括机电一体化设备的操作员、安装调试员、设备管理维修员、电气技术员、质量检验员等。
三、主干课程
机械CAD、机械基础、液气压传动技术、电机与电力拖动、电气控制与PLC、自动化生产线调试与维护、数控编程技术、机械CAD/CAM、机电一体化技术等。
电气自动化技术
一、培养目标
培养掌握自动控制基本理论和常用生产控制系统的设计方法等电气自动化技术必备所需要的专业基础知识，具备较强的电气控制系统的安装、调试、检修与维护能力，具有从事电气自动化设备及电气控制系统的安装调试、运行维护、产品制造、工艺设计、生产管理等工作的技术技能型人才。
二、就业去向
从事电气自动化设备与系统的运行与维护、电气与自动化系统项目现场安装与调试、技术应用开发与设计以及自动化产品测试与调试、售后技术支持与服务等工作。主要的岗位包括电气自动化设备操作员、维护、检修员、电气与自动化系统的设计、改造、维护、安装和技术服务、销售及质量检验人员等。
三、主干课程
电力电子技术、液气压传动技术、电气控制与PLC、工业控制网络及组态技术、电机与电力拖动、自动化生产线安装与调试、供配电技术、过程控制系统等。
工业机器人技术
一、培养目标
培养掌握现代工业机器人技术所需要的专业基础知识，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，具有工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理工作能力的技术技能型人才。
二、就业去向
面向工业机器人应用行业，从事工业机器人的操作、运行维护、编程以及机器人系统集成等工作；面向机器人或机器人工作站制造生产企业，从事工业机器人的开发、设计、安装、销售及质量检验等。主要的岗位包括工业机器人设备操作员、机器人运行维护与管理、工业机器人工作站设计与安装、销售客服人员等。
三、主干课程
电气控制与PLC、机器人工作站安装与调试、工业机器人技术基础、工业机器人实操与应用、单片机原理与接口、工业机器人工程应用虚拟仿真、传感器技术与应用等。
数控技术
一、培养目标
培养掌握现代化机械制造的基本理论、方法，掌握数控加工工艺和数控加工程序编制以及典型数控机床的结构和工作原理等专业知识,具备机械零件加工、数控程序编制与调试、工艺制定以及数控机床的操作、检测、维修等能力的技术技能型人才。
二、就业去向
毕业生可在机械、模具、电子、轻工等行业从事数控及相关自动化设备的装配、调试、维护，数控设备的编程与操作，数控及相关自动化设备的管理和营销等工作，主要岗位有数控技术员、现场工程师、售前售后服务工程师、设备及生产管理工程师等。
三、主干课程
机械制图、AutoCAD、机械制造基础、数控编程技术、数控加工工艺、数控加工实训、自动编程及CAM应用、机械CAD/CAM、先进制造技术等。
特种加工技术（激光加工技术方向）
一、培养目标
培养掌握激光加工设备制造、激光系统基础知识，掌握激光加工程序编制、工艺设计知识，具备激光加工设备操作，激光设备的工程安装、调试，激光设备维护与检修，光机电产品质量检验等能力的技术技能型人才。
二、就业去向
毕业生可在激光设备制造和加工类行业内从事激光加工设备装配、调试、维修、操作、工艺设计、程序编制、光机电产品销售及检测等工作。主要岗位有激光加工工程师、激光加工工艺设计师、激光设备售后服务工程师、设备及生产管理工程师等。
三、主干课程
机械制图、AutoCAD、激光原理与技术、激光加工设备电气控制、激光加工设备与工艺、机械CAD/CAM、激光设备装配与调试、激光设备操作实训等。
电梯工程技术
一、培养目标
培养掌握电梯行业必备的基础理论和基本知识，具备电梯安装、调试、检测、使用管理、电梯保养和故障判断排除等专业知识和核心职业技能，服务于电梯安装、调试、维保、使用管理、质量监督检测等领域的技术技能型人才。
二、就业去向
毕业生可在电梯安装、管理一线部门，电梯维护保养单位、质量监督检验部门等，从事电梯安装、调试、检测、使用、维护、管理、质量监督等工作。主要的岗位包括电梯安装调试人员、电梯使用管理人员、电梯检测维护人员、电梯售后人员等。
三、主干课程
传感器技术与应用、电气控制与PLC、单片机原理与接口、电机与电力拖动、电梯结构与原理、电梯安全技术、电梯安装与调试、电梯检测与维护等。
新能源汽车技术
新能源汽车技术专业是为服务地方经济社会发展专业，也是学院重点建设的品牌专业。
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质及创新精神，能从事新能源汽车整车及关键零部件的生产、安装、调试、维护工作的，具有创新意识和创新能力的高素质、高技能人才。
二、就业方向
面向新能源汽车制造企业、汽车零部件生产企业、新能源汽车销售企业、新能源汽车维修企业（4S店）及其他相关制造行业，主要从事新能源汽车制造、新能源汽车维修与管理、汽车零部件加工、新能源汽车销售与代理、汽车保险与理赔等工作。
三、主干课程
《Solidworks三维产品设计》、《汽车机械制图》、《汽车电工电子技术》、《新能源汽车高压安全与防护》、《新能源汽车电池及管理系统》、《新能源汽车电机及控制系统》、《新能源汽车装配工艺》、《新能源汽车电气技术》、《新能源汽车维护与故障诊断》等理论课程及《动力电池管理及维护实训》、《新能源汽车电气系统检修实训》、《新能源汽车综合性能检测实训》及《新能源汽车综合故障诊断实训》等。
四、职业考证
本专业实行“1+X”证书制度，学生在校可取得低压电工证、汽车装调工、汽车维修工等专业的职业技能等级证书。
